除了解决(😤)实际问题，李(🐱)明还注重培(💡)养孩子们的智慧(📵)和快乐(⏺)。他发现孩子们越(📸)来越依赖电子产品(🍼)，缺乏对传统文化的了解。于是，他开始组织家(🗳)庭读书活(📙)动(👸)，每个周末都会选择一本经典(🎎)的故事给孩子们讲解。通过这(😏)些活动，孩子(🎯)们不(🙎)仅增加了(🍀)对文化的认知，还建(🥔)立了良好的家庭(🎅)关系。