2：一些学生可(🎼)能缺乏家庭教育和(🖼)关爱(🚂)，缺乏(🈂)正确的价(✴)值观(🔷)和行为规范，容易产(🏊)生霸凌行为。教育部门应(🎼)加强对家庭教育的指导和支(😆)持，帮助(👪)家长树(🔷)立正确的教育观念，培养学生良好的行为习惯(😈)。