糖果常常被用作奖励的工(❕)具。父母或老(🐿)师通常会告诉孩(🤱)子们，只(💴)有在他们表现良好(🐩)或完成任务后才能得到糖果。这种(⏯)奖励机制使得孩子(🏝)们更加(🧛)渴望糖(🌞)果(🏛)，如果没有得(🥘)到(✈)糖果，他们可能(🧗)会感到失落和不满。